Se originó el 22 de julio de 1968, cuando varios estudiantes de las Vocacionales 2 y 5 del Instituto Politécnico Nacional (IPN) y estudiantes de la escuela Isaac Ochoterena (Que pertenecía a la Universidad Nacional Autónoma de México) tuvieron un pleito en la Plaza de la Ciudadela, en México DF. Estos enfrentamientos ya habían ocurrido durante varias semanas, y nunca la fuerza policial actuó para controlar o detener estos disturbios. Sin embargo, ese día las autoridades enviaron granaderos, quienes no detuvieron el enfrentamiento, si no que comenzaron a agreder físicamente a los estudiantes, llegando incluso a invadir las edificaciones escolares. Estos actos enfurecieron a los estudiantes, quienes no toleraron el abuso de autoridad, y celebraban el respeto mutuo. Con base en esto, los estudiantes explicaron su rechazo y desagrado contra las organizaciones dirigidas por autoridades gubernamentales.
Los jóvenes revelaron su opinión, pero hasta el momento no se habían manifestado de otra manera diferente a la verbal. El 30 de julio, fuerzas militares dispararon un proyectil a un edificio escolar. Este evento fué lo que convirtió a la opinión juvenil en un inmenso movimiento cultural. Que incentivó a la autonomía universitaria y a ponerle un alto a el abuso de poder.
Posteriormente, se organizaron 5 grandes marchas en contra de las autoridades. Los estudiantes se manifestaban pacíficamente con el objetivo de ser eschuchados. En la quinta marcha de Agosto, los policías actuaron de manera extremadamente violenta para intentar disolver las manifestaciones. Esto dió inicio a una nueva estrategia que propuso el presidente Gustavo Díaz Ordaz, que proponía que las fuerzas militares utilizaran el acoso, la violencia física e incluso el asesinato para disolver las marchas. Debido a este agresivo método por parte del gobierno, ocurrió una masacre el 2 de octubre en la Plaza de las tres Culturas, que dejó aproximadamente 480 personas muertas. Esta masacre es tristemente recordada como la Masacre de Tlatelolco.
En el siguiente link puede encontar una línea del tiempo que explica los acontecimientos exactos del movimiento estudiantil.
Bibliografía
Donoso Romo, A. (2016). El movimiento estudiantil mexicano de 1968 en clave latinoamericana: Aproximación a las nociones de educación y transformación social. https://doi.org/10.7440/histcrit63.2017.07
Pérez Arce Ibarra, F. (2020, 2 octubre). El movimiento estudiantil de 1968. Relatos e Historias en México. https://relatosehistorias.mx/nuestras-historias/el-movimiento-estudiantil-de-1968
BECERRIL, A. N. D. R. É. S. (2018, 31 julio). Pleito inició el Movimiento Estudiantil de 1968; la refriega entre las Vocas 2 y 5. Excélsior. https://www.excelsior.com.mx/nacional/pleito-inicio-el-movimiento-estudiantil-de-1968-la-refriega-entre-las-vocas-2-y-5/1253995
Mitin en la plaza de las tres culturas. (s. f.). [Fotografía]. Socialhizo. https://www.socialhizo.com/images/efemerides/octubre/mitin-de-tlatelolco.jpg
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